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学科では、学びをより深いものにしていくために、高校への『出張授業』を行っています。 『高校大学連携の出張授業』とは。 学科の学生にとっては→相手に何かを伝えることにより、より理解が深まる。高校生にとっては→年上のお兄さん＆お姉さんとの接点ができることにより、3年後に迫った大学生活の輪郭をより具体的に描くことができる。 という、大学生＆高校生の双方にとって、WINWINな企画。 今回、毛利ゼミの4年

学科で今年から取り入れ始めたキャリア講座。一般社団法人日本キャリアパスポート協会からファシリテーターがいらしてくださり、1年生を対象に、一人ひとりが自分のキャリアと向き合える機会を作る取り組みをしています。 そもそもキャリアとは、一人一人の個性に合わせて育まれていくもので、方向性やゴールは必ずしも一つではないはず。それを、プログラムを提供してくれるファシリテーターとともに考え、自分の足元を見つめる

子供たち90名、学科の学生55名、海外から来てくれた国際ボランティア15名、傍で見守ってくれている保護者60名。この日は総勢200名余りが大学会館に集合！ この夏の『明星サマースクール』の成果を披露するフィナーレには、ちっちゃな子供たちから、子供たちのおじいちゃん＆おばあちゃん、日本人の学生から、ベルギー、ジョージア、ハンガリー、ルーマニアのお姉さんまで、世代を超え、国籍を超えたメンバーが一大集結

オープンキャンパスにも、ついに日常が戻ってきました。学科を訪れてくれたのは、たくさんの高校生と保護者の皆様。用意していた席では足りないくらいの大盛況な1日となりました。 この日行われた模擬授業は『明星サマースクール』。毎年夏に、近隣の小学生に、学科の学生と国際ボランティアとで英語を教える恒例のプログラム（体験型授業）なのですが、実際のその授業の様子を、この日はお父さんお母さん高校生の皆さんも交えて

『エラスムス・ムンドゥス』という留学奨励制度を、ご存知ですか？ 1987年に欧州域内で始まった留学制度で、返済不要の奨学金が支給される制度で、ヨーロッパに留学したことがある学生の間ではかなり知られているのですが、日本での認知度はまだこれから。大学間協定が結ばれているところなら、授業料から生活費までがEUの予算から賄われるという、異国で視野を広げながら勉強したい学生にとっては、ありがたすぎる仕組みで

学科が目指すのは、世界レベルで活躍できる人材の育成。そのためには勉学はもちろんのこと、それを支える行動特性や思考なども重要になってきます。 ところで。【学科が教育の指針にしている “グローバル・コンピテンシー” ってなに？】 年功序列から成果主義に変わりつつある、現在の企業文化。そこで活躍し、高いパフォーマンス（成果）を出せる人たちは、えてして→「コンピテンシー（行動特性）がしっかりしている」とい

「なになに？オランダ語？？」「大学の授業って、座って話を聴くだけじゃないんだ！？」「へえ……大学ってこんなにオープンな雰囲気なんだね」とうれしそうにざわつく中学生たち。 明星中学校から、かわいい2年生100名が見学に来てくれました。それをアテンドしたのが、川又ゼミと毛利ゼミの学生と、今学科に在籍している海外からの留学生（ベルギー人2名＋ルーマニア人3人＋中国人6人）。新しくできたMEISEI HU

いよいよ暑い夏がやってきます。学科の夏といえば “明星サマースクール” 8月の1週間、今年はどんな小学生が授業を受けに来てくれるかな？　ちっちゃくてやんちゃな相手を想像しながら、授業内容を自分たちで組み立てていくプロジェクトにワクワク。ダイバーシティを地でゆく国際派チームメンバーとのやり取りにドキドキ。 その都度、柔軟性とクリエイティビティが試される現場の内容が凝り固まっていない分、毎回、即興演奏

皆さんは、中学高校で『人称代名詞』とか『過去完了形』、はたまた『三人称単数』など、難しいルールをたくさん習ってきましたよね？ 一生懸命頑張った。英語という言葉の仕組みは理解したはず。ところがなぜか……“喋ることができない”。「一体なぜ？」。あんなに時間を使って勉強したのに……。 そもそも。皆さんにとって、英語ってなんでしょう？ 文法をきっちり守って、誤り一つないきちんとした英語を話すことが目的？

【学科のモットー】 ■ 学生は→努力すればチャンスがある！ ■ 教員は→努力する学生に格安で貴重な海外体験ができるチャンスを作る！ 先日、ベトナム人研修生の受け入れプログラムを終了したのち、学科の田中先生とプログラムを手伝ってくれた有志の間で、こんな希望溢れる計画が立てられていました。 https://youtu.be/AbJRxFZ827s 「え？　ルーマニアのトランシルバニア地方に、現地滞在費